اقتباس از داستان و قصه هایی که برای کودکان است به دلیل این پیش زمینه که کودکان دانش و تجربه بزرگسالان را ندارند صورت می گیرد.
در حالی که داستان های کودکانه اگر درست و اصولی برای کودک نوشته و خوانده شود، کودک می تواند آن را به خوبی در ذهن خود واکاوی و تحلیل کند.
ترجمه داستان هایی که به زبان دیگر نوشته شده اند نیز باید با حساسیت بیشتر و با نگاهی کودکانه ترجمه شوند.
(بیشتر…)
در این مقاله می خواهیم درباره نقش شعر در علاقه مند کردن کودک به مطالعه با شما صحبت کنیم
همانطور که می دانید خواندن شعر توسط کودک باعث می شود قدرت بیان و تکلم او کامل شود. آشنایی بچه ها با شعر راهی عالی برای ایجاد مهارت خواندن و عشق به شعر است. وقتی کودکان با شعر آشنا شوند کلمات جدید را یاد می گیرند، آن ها را با صدای بلند تمرین می کنند و با قافیه ها آشنا می شوند. شعر خواندن کودکان را سرگرم می کند.
وقتی کودک شعر می خواند تصاویری که به واسطه خواندن کلماتی که در شعر می خواند در ذهنش ایجاد شده را دوست دارد. کودک با مرتبط کردن کلمات نوشتاری به عواطف و احساسات خود، به خواندن کتاب علاقه پیدا می کند. برای کودک اشعاری مفید هستند که قافیه دار بوده و داستانی را بیان کنند و از و نگاهی کودکانه داشته باشند.
(بیشتر…)
در این مقاله می خواهیم درباره اینکه چگونه برای نوزادان کتاب بخوانیم با شما صحبت کنیم.
کتاب هایی که مناسب نوزادان و کودکان زیر دو سال هستند باید دارای بسیار ساده، دارای متنی تکرار شونده و تصاویر با کیفیت و واضح باشند. کودکان زیر دو سال و مخصوصا کودکانی که اولین ماه های تولد را سپری می کنند، دوست دارند فقط صدای شما رابشنوند.
(بیشتر…)
در این مقاله می خواهیم درباره ویژگی های ادبیات کودک با شما صحبت کنیم.
ادبیات کودک، آثاری مکتوب و تصاویر همراه با هدف سرگرمی و آموزش کودکان است. این ژانر شامل طیف گسترده ای از آثار، از جمله آثار معتبر کلاسیک در ادبیات جهان، کتاب های تصویری و داستان های ساده که به طور انحصاری برای کودکان نوشته شده است، همچینین داستان های افسانه ای، لالایی، ترانه های عامیانه و قصه هایی که به طور شفاهی منتقل می شوند. ادبیات کودکان ابتدا به صورت مستقل از ادبیات در نیمه دوم قرن ۱۸ ظاهر شد و در قرن بیستم، رشد چشمگیری داشت و با ادبیات مدرن کودک در بین مردم شناخته شد.
در تاثیر شعر بر کودکان همین بس که آهنگ و متن اشعار در خاطر آن ها می ماند و باعث تقویت ذهن آن ها می شود و از همه مهم تر بخشی ار خاطرات آن ها را شکل می دهد. و بهتر این است که ما به عنوان والدین کودکان خود از این تاثیر شعر بر کودکان غافل نشویم. چرا که شعر اغلب اولین ادبیاتی است که به کودک ارائه می شود و اشعار کودکانه با ارائه جذابیت متن های کوتاه و مستقیم، به عنوان اشعار تاثیر گذار تلقی می شوند که ذهن را برای متن ها یا اشعار طولانی تر آماده می کند.
دنیای شلوغ و پر جنجال امروز کمتر فرصتی برای این باقی گذاشته که بتوانیم در طول یک هفته چند صفحه ای از شاهنامه فردوسی یا چند حکایت کوتاه از گلستان سعدی بخوانیم. صرف نظر از تمام نظریات و تحقیقات و تعاریف و اختلاف نظرهایی که در حوزه ادبیات کودکان وجود دارد، این دانش بیش از هر چیز دیگری بر ذهن و روان کودکان نقش بر جای خواهد گذاشت.
واقعیت این است که ادبیات دنیای سخن است، فضای کلام است، عرصه گفته ها و نوشته هاست و ما در لحظه لحظه هایمان، با ادبیات سر و کار داریم و در گهواره ادبیات رشد کرده ایم. در این میان کودکان در ابتدایی ترین سالهای زندگیشان بیشترین تأثیر را از واژه ها و جمله ها می پذیرند. (بیشتر…)
عوامل تهدیدکننده ادبیات کودک و نوجوان عنوان گفتگویی با عرفان نظرآهاری است که در این بخش برای شما مطرح میکنیم.
نظرآهاری در این گفتگو در خصوص اهمیت ادبیات کودک و نوجوان، کارکردها، نیازها، چالش‌ها و تهدیدهای پیش روی آن سخن می‌گوید.
به گزارش ایسنا، ادبیات همواره یکی از بنیادی‌ترین زیرساخت‌ها و مهم‌ترین ابزارها برای انتقال مباحث فرهنگی و اجتماعی هر کشوری است و در شکل‌گیری هویت آحاد جامعه نیز نقش بسزایی دارد.
کشورهای توسعه‌یافته از دهه‌های گذشته به اهمیت ادبیات کودک و نوجوان پی و از آن بهره بسیار برده‌اند، چرا که توسعه انسانی جز با پرورش کودکان و نوجوانانی آگاه ممکن نمی‌شود.
در کشور ما نیز تلاش‌هایی برای آموزش کودکان و نوجوانان به واسطه ادبیات انجام‌شده و موفق یا موفق نبودن این تلاش‌ها از دید کارشناسان قابل بحث است. (بیشتر…)
